Que faisons nous ?
L’autisme, qu’est-ce que c’est ? Un trouble parmi les TND !
On est confronté à un syndrome qui induit un état handicapant.
Notre enseignement des pratiques instrumentales aux personnes avec TND (troubles neurodéveloppementaux) incluant les TSA (ou autisme) les TDAH, HP et DYS , de tout âge et de tout niveau d’atteinte par la pathologie, est un succès, grâce à la pédagogie DOLCE,
élaborée par la fondatrice Françoise DOROCQ et, spécifiquement adaptée à cet apprentissage pour les personnes concernées.
Tout passe par le jeu et le plaisir.
Pourquoi la Musique ?
La musique est un outil formidable qui permet à tous d’exprimer leur immense richesse
intérieure, en mobilisant les gestes, les sens et l’écoute en partage. Notre directrice
fondatrice, Françoise Dorocq a mis en place la pédagogie DOLCE, après plus de 20 ans de
travail et de recherches.
Apprendre à jouer de la musique c’est :
- découvrir les émotions,
- mettre en œuvre une dynamique d’appropriation de nouvelles connaissances.
- obtenir un éveil afin de faire un pas supplémentaire sur le chemin de la vie.
- Améliorer sa capacité de concentration
- Se réapproprier son schéma corporel
- Se découvrir une identité.
Cette liste est non exhaustive évidemment
N’hésitez pas à laisser votre enfant, votre adolescent ou votre jeune adulte s’exprimer par la musique.
Ce n’est que du bonheur pour tous ! Peu importe le niveau de leur pathologie !
Tous peuvent jouer de la musique. La lutte contre la discrimination passe par APTE, sans qu’il soit question de gommer les différences ni les particularismes. Au contraire, c’est cette disparité qui fait la richesse de toute société.
Dans les lieux citoyens formés à la Pédagogie DOLCE, les professeurs de musique, de chant et de danse peuvent
accueillir ces jeunes dans les conservatoires et les écoles de musique, lieux citoyens pour TOUS les citoyens.
C’est l’autre volet de notre mission : rendre accessible par les formations tous ces lieux d’enseignement des pratiques artistiques.