L’ÉTABLISSEMENT Le CRR 93 est un établissement public d’enseignement artistique qui propose des cursus de formation allant de l’initiation au diplôme pré-professionnel dans les disciplines musicales, chorégraphiques et théâtrales. L’établissement et ses 130 enseignants accueillent chaque semaine près de 1500 élèves dans
Concert Musiques en cœur le 22/06/2019 (PARIS)
Projection Musique au cœur le 07/06/2019 (PARIS)
Tous Pas Pareils Tous Egaux le 11 mai 2019, de 14h à 19h30 – MONTREUIL
Tous Pas Pareils Tous Egaux le 11 mai 2019 de 14h à 19h30 Samedi 11 mai 2019 14h – 19h30 Place Jean-Jaurès, Montreuil Expositions Dessins, peintures, sculptures Le système solaire : exposition photo à toucher Mise en situation Parcours en fauteuil
Vidéo du concert de APTE du 13/04/2019
Voici la vidéo du concert de la chorale de APTE au studio Raspail Mixité avec des personnes avec autisme, formidables, talentueuses, de vraies artistes. Merci pour ce bonheur partagé Lire cette vidéo sur YouTube
CONCERT GRATUIT OUD/ACCORDEON samedi 9/02 à 15h Patronage Laique
Rencontre de deux univers musicaux, le duo Deux Rives est à l’origine d’un projet mêlant la poésie du oud et la spiritualité de l’orgue (CD Duo Deux Rives – prod. Bayard – avril 2018). En l’absence de l’orgue, les deux
Séminaire de APTE AUTISME le 03/02/2019
Résilience ou l’art de rebondir le mercredi 16/01/2019 au Patronage Laique à 19h
La Résilience ou l’art de rebondir NOTRE SOCIÉTÉ EN QUESTIONS Date: 16 Jan 2019 19:00 Lieu: 72, avenue Félix Faure 75015 Paris Une conférence de Jean-Pierre et Gérard Netter avec Françoise Dorocq En partenariat avec l’association APTE-Autisme Dans la vie, quand tout s’effondre brusquement à cause d’un
1 2 3 4 AUTISME Kristian SCHOTT
Dans le cadre du 4e plan autisme, Mme CONNIN Anne et M. CHARRENTON Patrick, ont produit et réalisé cette vidéo ayant pour sujet Christian SCHOTT, violoniste et autiste de haut niveau et le travail de notre association, APTE. https://vimeo.com/296686614 Voici
Taïchi et autisme
Le taïchi chuan est un art qui se pratique seul ou à deux. En face à face, l’apprentissage se fait par imitation en travaillant sur des principes qui favorisent le développement de la coordination, du schéma corporel et de la