Formation d’excellence
Prérequis pour accéder à cette formations :
- Avoir effectué la formation de 35 h avec les prérequis demandés
Nos formations correspondent à des compétences complémentaires dans le cadre de l’exercice de l’enseignement artistique auprès des publics à besoin spécifique
Cette formation est proposée sur un cursus structuré et testé au travers d’un programme européen du FSE (Mesure 423)
Il se déroule sur une année selon un continuum débutant par :
– Une session de 5 jours (35 h) de transmission des concepts et notions clés concernant les troubles autistiques et l’accompagnement de personnes atteintes de TSA.
Et des séances d’application guidée à raison de 14 heures par mois pour un total de 175h réparties sur 10 mois suivies d’un séminaire et de mises en situation.
Soit 210h de formation.
Nombre de participants : 6 à 20 maximum
Cout de la formation : 2 940 € TTC
Programme complet des 10 sessions :
10 sessions de 14h chacune sur 2 jours
Reprise globale de tous les éléments abordée sur les 5 premiers jours de stage.
Première session :
Nosologie de la pathologie
Comprendre l’autisme
A/Altération qualitative des interactions sociales
B/Altération qualitative de la communication verbale et non verbale. C/restriction de champs des activités et des intérêts
Révisions de séance (puzzle)
Seconde session
Vérification des acquis antérieurs Révisions de séance (puzzle)
Adualisme et conséquences
Quand diagnostiquer l’autisme ? Comment le prendre en charge
Ce que les enfants autistes aimeraient que vous sachiez(a)
Troisième session
Ce que les enfants autistes aimeraient que vous sachiez(b)
Les dix commandements du professeur de musique pour personnes avec autisme Révisions de séances
Quatrième session
Vérification des acquis Les TSA
Qui sont ils ? Révisions de séances.
Cinquième session
La pédagogie Dolce Comment la présenter ?
Comment la mettre en application ?
Jeux de rôles et vidéos.
Sixième session
Comment aborder les élèves ?
Approche des pathologies psychiques autres que l’autisme Jusqu’où peut on aller sans faire intrusion ?
Vérifications des acquis et mises en situation.
Septième session
Découvrir les parties du corps. Les doigts, les mains, le souffle. Les instruments le clavier Vidéos et mises en situation.
Huitième session.
Vérification des acquis Comment aller plus loin.
Quelques exercices aux instruments. Vidéos et commentaires
Neuvième session
Aller plus loin Travailler le rythme
Description d’une séance type de pratique instrumentale (piano, guitare, solfège, rythme etc…) avec mise en situation ; vidéos etc.. ;
Dernière session :
Connaître tous les sigles autour de l’autisme Gérer les relations avec les familles
Organiser des spectacles avec ces jeunes (solos ou en groupe) Vérification et évaluation des acquis des stagiaires.
Séminaire annuel
Synthèse des acquis Révision des compétences.
Echanges de bonnes pratiques avec d’anciens stagiaires. Partage d’Expériences professionnelles.
Chaque session de 2x14h/mois reprend l’essentiel des points abordés durant cette première session et seront développés tous les aspects à la fois théoriques et techniques de la méthodologie.
Conclusion
Toutes ces étapes s’accompagnent de
questions réponses
et de projections vidéo sur les sujets abordés.
mise en situation
jeux de rôles
participation à des séances d’enseignement avec les formateurs
Des films sont ensuite réalisés à partir des exercices pratiques et chacun des formateurs devient acteur d’un jeu de rôles où il est alternativement l’élève atteint d’autisme et le professeur.
Ensuite, ces films sont commentés par le formateur et les participants.
L’objectif est donc de s’approprier la méthode et sa caisse à outils. L’évaluation se fera
-à la fin de la session de formation
-au cours du travail avec les élèves grâce aux grille d’évaluation individuelles
-par des séminaires annuels d’échanges de bonnes pratiques.
Après chaque session de formation, les formateurs sont aptes à enseigner le piano ou autre discipline artistique aux personnes atteintes d’autisme. Afin d’assurer la pédagogie, APTE organise un suivi pédagogique et des séminaires annuels
Pour s’inscrire : francoise.do@orange.fr et/ou 06 74 94 75 58